Allgemeine Zeitschrift für Philosophie: Universitäten im 21. Jahrhundert. Heft 45.3/2020

Kaum eine gesellschaftliche Institution hat sich in den letzten zwei Jahrzehnten so grundlegend verändert wie die der Universität: Bologna, Bürokratisierung und Ökonomisierung der Hochschulen, Entkopplung von Forschung und Lehre, Anpassung an internationale Standards unter der Logik von Effizienz und Quantifizierung anstatt von Bildung und Qualität, verschulte Studiengänge, Drittmittel- und Publikationszwang – die Liste der Handlungs- und Problemfelder in der Hochschulpolitik ist lang. Das zweite Themenheft des Jahrgangs 2020 fragt daher nach einer Universität im 21. Jahrhundert – ihren Herausforderungen, aber auch ihrem Bildungsauftrag. Welche Ansprüche kann die Universität heute noch erfüllen?