Alteuropa - Ancien Régime - Frühe Neuzeit

In spite of its tenaciousness, the humanist nomenclature of various epochs (antiquity, Middle Ages, modern era) has been outdated for a long time. The aim of this volume is to understand the transition period between the Middle Ages and the modern era (the 16th to the 18th century) as a distinct period – and not merely as a gap between two epochs –and in doing so to reflect on its concurrent conceptualizations as »ancient Europe« and the »Early Modern Age.«

Contents:

• Hans Erich Bödecker / Ernst Hinrichs: Alteuropa – Frühe Neuzeit – Moderne Welt? Perspektiven der Forschung

Konzepte:

• Winfried Schulze: Die ständische Gesellschaft des 16./17. Jahrhunderts und die moderne historische Forschung
• Ernst Hinrichs: Die Voraussetzungen gesellschaftlicher Stabilität im Absolutismus: Bemerkungen zu Frankreich im 17./18. Jahrhundert
• Marc Raeff: Transfiguration and Modernization: The Paradoxes of Social Disciplining, Paedagogical Leadership, and the Enlightenment in 18th Century Russia

Ansätze, Fragestellungen:

• Daniel Roche: Sozialgeschichte und Kulturgeschichte: Aktuelle französische Perspektiven
• Melvin Richter: Zur Rekonstruktion der Geschichte der Politischen Sprachen: Pocock, Skinner und die Geschichtlichen Grundbegriffe
• Karl-Ernst Jeismann: »Bildungsgeschichte«. Aspekte der Geschichte der Bildung und der historischen Bildungsforschung
• Rudolf Vierhaus: Probleme und Methoden der Wissenschaftsgeschichte

Geschichtsbewusstsein:

• Reinhart Koselleck: Erfahrungswandel und Methodenwechsel. Eine historisch-anthropologische Skizze
• Hanna Schissler: Internationale Schulbuchforschung zwischen Erkenntnis und Legitimation